Группа "Лисята"

  Конкурс «Заметная семья» Является семейным и предполагает участие ребенка совместно с родителями и другими членами семьи. В Челябинске проходит городской конкурс по безопасности дорожного движения «Заметная семья», который организовала ГИБДД УМВД России по городу Челябинску совместно с городским комитетом по делам образования среди учащихся образовательных организаций и воспитанников дошкольных образовательных организаций города. Конкурс стал уже традиционным. Он проводится в целях профилактики детского дорожно-транспортного травматизма и снижения тяжести последствий ДТП с участием пешеходов, популяризации применения световозвращающих элементов, воспитания законопослушных участников дорожного движения, привлечения внимания родителей и общественности к обеспечению безопасности детей на дорогах, а также в целях осуществления контроля за использованием световозвращателей несовершеннолетними.  И мы тоже решили поучаствовать в этом конкурсе. Семья Коробкова Артёма Приняла участие в конкур

  ТЕМА НЕДЕЛИ Город Мастеров     Программное содержание: 1.Продолжение знакомства детей с народными традициями и обычаями, народным декоративно-прикладным искусством. 2.Расширение представлений о народных игрушках. Знакомство с декоративно – прикладным искусством (хохлома, городецкая роспись). 3.Рассказывание детям о искусстве, традициях и быте разных народов, населяющих родной край (особенности строений, предметы быта, национальная одежда и т.д.). РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ 1.       Ситуативные беседы «Правила личной гигиены»: закреплять умение устанавливать связь между совершаемым действием и здоровьем организма; 2.       Посетить выставку народного творчества в краеведческом музее; 3.       Вместе с ребенком изготовить новогоднюю игрушку - животное наступающего года из различных материалов для групповой выставки «Игрушка своими руками»; 4.       Побеседовать с детьми о русской избе и других строениях, их внутреннем убранстве, предметах быта, одежде.  

Досуг на июль и август 3.07.2020 Фестиваль семьи «Семейные ценности», посвященный Дню семьи, любви и верности - Рассматривание альбомов «Семейные фотографии» - Беседы с детьми: «Моя семья», «Отдыхаем всей семьей», «Наша бабушка» - воспитание уважения к старшим членам семьи, «Что делают наши мамы и папы» - расширение представлений о профессиях, «Хозяйство семьи» - обязанности членов семьи, «Что такое родословное древо» - Чтение «Моя бабушка» С. Капутикян; «Мой дедушка» Р Гамзатов; «Мама» Ю Яковлев, Э. Успенский «Бабушкины руки»; Е Благинина «Вот так мама» - Отгадывание загадок на тему «Семья», «Родной дом» - Рисование на тему «Выходные в семье», «Портреты членов семьи» - Д/и «Кто для кого» - закрепление представлений о родственных отношениях в семье, «Сочини стих о маме» - С/р игры»: «Дом», «Семья» - Строительные игры: «Дом в деревне», «Многоэтажный дом» - Презентация «Мои родные и близкие» - Конкурсы: «Семейное древо», «Семейный герб» - совместно с родителями - Фотовыставка "Наша

Досуг на июнь 01.06.2020 День защиты детей. Музыкально-танцевальный праздник «Дружат дети всей земли» - Мыльная дискотека - Детский мастер- класс "Рисуем цветными пузырями" - Конкурс мыльной пены - Просмотр мультфильмов на веранде - Рисунок на асфальте «Мы рисуем лето» - Чтение художественной литературы «А.С. Пушкин детям» - Экскурсия в библиотеку «День сказок А.С. Пушкина» - Литературная викторина «В мире сказки» - Выставка детских рисунков «Эти волшебные сказки», «Мы – иллюстраторы» - Рисование «По страницам любимых сказок» - Изготовление книжек- малышек 05.06.2020 День русского языка. День рождения А.С. Пушкина. Литературный праздник «Пушкинский бал» 11.06.2020 Международный Олимпийский день. Спортивный праздник «Малая Олимпиада» - Рассматривание альбомов: «Летние Олимпийские игры» - Рассматривание/знакомство со знаками «Летние виды спорта»» - Изготовление медалей «Участник Олимпиады» - Рисование: «В мире спорта» - Ст

Что должен знать и уметь ребёнок 4-5 лет по ФГОС ДО Количество и счет.  Дать детям представление о том, что множество («много») может состоять из разных по качеству элементов: предметов разного цвета, размера, формы; учить сравнивать части множества, определяя их равенство или неравенство на основе составления пар предметов ( не прибегая к счету). Вводить в речь детей выражения: «Здесь много кругов, один – красного цвета, а другие – синего; красных кружков больше чем синих, а синих меньше, чем красных; или «красных и синих кружков поровну». Учить считать до 5, пользуясь правильными приёмами счёта: называть числительные по порядку; соотносить каждое числительное ко всем пересчитанным предметам, например: «Один, два, три – всего три кружка». Сравнивать две группы предметов, именуемые числами 1- 2, 2-2, 2- 3, 3-3, 3-4, 4-4, 4- 5,5-5. Формировать представления о порядковом счете, учить правильно, пользоваться количественными и порядковыми числительными, отвечать н7а вопросы «С

Дошкольникам о Дне Победы Детям о празднике 9 мая День Победы Беседа с детьми о празднике День Победы День Победы — самый великий и серьёзный праздник как для России, так и для многих других стран мира. 22 июня 1941 года на нашу страну напали полчища врагов — фашистов. Фашисты думали, что они самые главные в мире, а все остальные люди должны им подчиняться. Началась страшная война, которая продолжалась четыре года. Не только российским солдатам и офицерам, но и всем жителям нашей Родины, взрослым и детям, было очень трудно во время войны. Армия с помощью народа победила врагов и прогнала их из России, а потом и из других стран. Война, которую назвали Великой Отечественной, закончилась в мае 1945 года. А в июне того же года на Красной площади в Москве состоялся Парад Победы. Воины-победители торжественно прошли по площади и бросили на землю знамёна побеждённых фашистов. Это был Великий день. Как мы отмечаем День Победы? Утром 9 мая в главных городах России, в Москве