Группа "Лисята"

Тема : «Праздник весны и труда» Программное содержание : 1. Формирование представлений о Празднике весны и труда. 2. Расширение знаний о профессиях (шофер, почтальон, продавец, врач). 3. Воспитание положительного отношения к труду, желание трудиться. Работа с детьми в семье: -          выполнять несложные действия с флажком, ленточками под музыку марша, плясовой мелодии; -          изготовить с ребёнком поделку флажка из цветной бумаги; -          организовать игры на спортивных площадках, подвижные игры по желанию детей; -          прогуляться по городу и рассмотреть с детьми праздничное украшение города; -          понаблюдать за весенними изменениями в природе; -          изготовить книжки-малышки на темы: «Мы идём с ф...

1.Расширение представлений о народной игрушке (дымковская, богородская, филимоновская) 2.Знакомство с устным народным творчеством, с народными промыслами. 3.Использование фольклора при организации всех видов детской деятельности.

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ

Тема: «Здравствуй,Зимушка-Зима!»  Программное содержание:  1. Развитие умений устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, умений вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы.  2.Продолжение знакомства с зимними видами спорта.  3.Формирование представлений о безопасном поведении людей зимой. 4.Формирование исследовательского и познавательного интереса в ходе экспериментирования с водой и льдом. Расширение знанийо свойствах снега и льда. 5.Знакомство детей с географическими зонами, где всегда зима, о животных Арктики и Антарктики. Рекомендуем родителям: - понаблюдать с детьми за красотой зимнего леса; за снегом в разную погоду; - почитать сказку «Снегурочка», «Зимовье»; - построить из снега горку на участке; - составить книжку описательных рассказов ребенка «Зимние забавы». - сделать альбом «Наши славные дела» - о помощи зимующим птицам - составить «Сказку про снеговика» - совместно с детьми из ваты, мятой бумаги, двухсторо...

15-19 августа                                                      Тема недели «Чудеса своими руками» Програмное содержание: - Беседа «Волшебная бумага» (Что это за материал, его свойства, из чего делают бумагу и что делают из бумаги) - Оригами «Чудо своими руками» (изготовление простейших поделок из бумаги, с последующим обыгрыванием) - Игра на развитие воображения «Что и как можно сделать» - Заучивание стихотворения по методике «Расскажи стихи руками»- «Мы ребята-мастера»

Тема недели:"Маленькие исследователи". Программное содержание : 1. Формирование первичных представлений о безопасности в природе.  2. Обогащение непосредственного чувственного опыта детей в разных видах деятельности.  3. Формирование у детей системы обследовательских действий адекватно предмету и обстановке.  Рекомендации родителям: - приучать ребенка к правильному обращению с домашними животными, безопасному для ребенка и для животного; - в процессе семейных прогулок показать ребенку безопасные способы общения с окружающей природой; - мотивировать дома детей самостоятельно одеваться и аккуратно убирать вещи; - обратить внимание на большую роль личного примера в закреплении норм с позиции гендерного воспитания детей.