Сообщения

Тема недели: "Праздник весны"

Изображение
  ТЕМА НЕДЕЛИ   ПРАЗДНИК ВЕСНЫ            Программное содержание:     1. Уточнение знаний детей об общественном событии - Празднике весны и труда.   2. Расширение знаний детей о профессиях.     3. Воспитание у детей желания участвовать в совместной трудовой деятельности. РЕКОМЕНДАЦИИ   РОДИТЕЛЯМ   - прогуляться по городу и рассмотреть с детьми праздничное украшение города;   - понаблюдать за весенними изменениями в природе;   - рассмотреть иллюстрации с изображением людей разных профессий;   - составить рассказ «Как мы трудимся весной в саду, в огороде»;   - организовать совместный труд по уборке квартиры к празднику «Чистота в нашем доме»;   - принять участие в выставке рисунков на тему "Праздник весны и труда";   - рассказать о впечатлениях детства о праздновании 1 мая;   - рассмотреть фотографии из семейного альбома "Праздник весны и труда";   - разучи...

Консультация для родителей

Изображение
  Сколько воды пить ребенку Раз вода имеет для нас такое большое значение, возникает вопрос: достаточно ли пьет мой ребенок? Никто не может назвать точное количество воды, которое ребенок должен выпивать в течение дня. Его потребности в воде зависят от возраста, веса, здоровья, уровня физической активности, а еще от погоды (температуры и влажности). Обычно дети пьют что-нибудь во время еды и обязательно пьют, когда чувствуют жажду. Но если ребенок болен, или на улице жара, или он занимается спортом, ему нужно пить больше. Не менее важен выбор времени, чтобы выпить воды. Если ребенок собирается на тренировку, на спортивную игру или просто много бегает, то желательно, чтобы он пил воду до, во время и после нагрузки. Так что обязательно давайте ему бутылку воды с собой! Когда в организме недостаточно воды, это состояние называется обезвоживанием, или дегидратацией.  Дегидратация  мешает ясно мыслить и быстро принимать решения. В тяжелых случаях дегидратация может быть опасна...
Изображение
                      Тема недели: «Волшебница вода» 1. Обогащение и уточнение представлений о свойствах и признаках воды, её значении в жизни человека и живой природы (разные агрегатные состояния воды; использование водных ресурсов человеком и др.).   2. Воспитание бережного отношения к объектам природы (экономное расходование водных ресурсов, строительство очистных сооружений, охрана заповедных мест и т.п.)   Для осуществления образовательной деятельности в семье : -    организовать прогулку к водоему, обращая внимание ребёнка на обитателей водоёма;   -    привлекать ребёнка к кормлению рыбок, наблюдению за их поведением;   -    обсуждение вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;   -    наблюдать за природными осадками, состоянием природы до и после дож...

неделя "Космос"

Изображение
Продуктивная неделя. - просмотр презентаций; -лепка; -аппликация; -выставка; -сюжетно ролевые игры; -почувствовать себя космонавтом.

Смотр конкурс "Центра физической активности"

Изображение
 В нашем детском саду проходил:Смотр конкурс "Центра физической активности" Совместно с родителями и детьми.Мы приложили усилия и обновили наш центр .Добавили в него очень много всего интересного. Для того чтобы дети проводили время с удовольствием. Ко всему этому мы заслуженно получили первое место. Пополнили центр картотеками. играми,атрибутами,массажерами своими руками

Тема недели: Космос

Изображение
  ТЕМА НЕДЕЛИ «Прив Программное содержание   1 Уточнение представлений детей о Космосе, планетах Солнечной системы (элементарные представления о Земле; о материках, морях и океанах, о полюсах и экваторе) 2 Развитие интереса к деятельности человека по освоению Космоса (представление о профессии космонавта, его личностных качествах) РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ - просматривать и обсуждать информацию из фильмо в и телевизионных программ: о космонавтах, луноходах, космических пушествиях, звёздных войнах; - организовать длительное чтение (К.Булычев «Девочка с Земли», «Алиса и крестоносцы» и др.); - привлекать детей к творческой художественной деятельности на темы («Летательные аппараты», «Звёзды и планеты», «Космическое пространство» и др.) с использованием разнообразного неоформленного материала; - понаблюдать за разными фазами Луны (новолуние, узкий серп (месяц), половина луны, полнолуние - просматривать и обсуждать информацию из фильмов и телевизионных программ: о космонавтах, луноход...

Фестиваль талантов

Изображение
 В нашем детском саду, прошел фестиваль талантов. Где дети смогли себя показать,показать то что они умеют и что им нравится. От нашей группы выступали три участника: Артем Коробков,Димитрина София,Покровская София. Все участники получили дипломы.